Une méthode pour booster la réussite / A method for boosting success
Les établissements scolaires confessionnels s'organisent mieux que les privés laïcs. Dans la majeure partie des établissements scolaires confessionnels, le taux de réussite aux examens officiels est de plus en plus louable. Ce résultat n'est que la résultante d'une technique mise sur pieds par les responsables de ces établissements : les cours de soutien. Au collège Jean Tabi d'Etoudi à Yaoundé, «les cours de soutien sont montés à la demande des parents par le préfet des études du premier cycle et uniquement pour les élèves qui présenteront un examen à la fin de l'année. Lesdits cours qui sont supportés par les parents d'élèves sont proposés à tous les élèves, mais ne sont pas obligatoires », explique Guillaume Romanix, responsable des cours de soutien. Au collège Catholique Père Monti, ces cours sont obligatoires pour les élèves des classes d'examens, ils sont gratuits et dispensés par les enseignants du collège. Toutefois, ces cours sont également organisés pour les classes intermédiaires, mais à la demande des parents d'élèves. Au collège Vogt, «nos cours de soutien sont dispensés à partir de la deuxième séquence et ceci dans toutes les classes. Ils ne sont pas facultatifs et les élèves concernés sont désignés par le responsable de ces cours. Le choix ici s'opère à partir des notes que l'enfant obtient à la première séquence. Il peut arriver que l'élève ait 9/20 de moyenne et nous jugeons qu'il n'a pas de difficulté, tout comme un autre élève peut avoir 10/20 de moyenne et nous jugeons qu'il a des difficultés dans certains matières, et là, nous l'envoyons aux cours de soutien », explique le principal du collège Vogt, préfet des études du second cycle. Ici, les cours de soutien, explique Théodore Mindongo Enguene, préfet des études du premier cycle, se font par séquence et il peut arriver qu'un élève ne fasse ces cours que pendant une séquence. «Un élève peut commencer les cours dès le début et s'il réussit à améliorer ses performances, nous l'enlevons des cours. Tout comme un élève peut avoir de bonnes notes à la première séquence et éprouver des difficultés à la deuxième. Dans ce cas, il commence les cours de soutien dès la prochaine séquence». A la différence du collège Jean Tabi, les cours de soutien ici sont supportés par l'association des parents d'élèves. Mais dans l'un comme l'autre collège, les cours qui sont plus axés sur les travaux pratiques et des exercices visent le même objectif. Il s'agit d'encourager l'élève à redoubler d'ardeur au travail, à renforcer les acquis scolaires des élèves en difficulté dans les matières de base, tout en favorisant la réussite des élèves qui étaient en situation d'échec scolaire au début de l'année. Dans les établissements publics, les cours de soutien sont aussi organisés dans certaines conditions. «Nous nous tenons au calendrier scolaire envoyé par le ministère et nous respectons les horaires de cours définis dans ce calendrier. Mais pendant les congés, nous organisons des cours pour les élèves qui sont dans les classes d'examen », explique le censeur du 2nd cycle du lycée de Mballa II. Et de poursuivre que «ces cours se font moyennant la somme de 2 000 francs, supportée par les parents des élèves concernés. Ils sont dispensés dans les matières littéraires et matières scientifiques. Mais au final, les résultats ne sont toujours pas satisfaisants ». Au lycée d'Ekounou, M. Simo, professeur de Chimie –Physique explique que certains enseignants organisent les cours de répétitions avec certains élèves, le plus souvent dans les matières scientifiques. Les cours sont également organisés pendant les congés pour les élèves des classes d'examens.
Faith schools are better organized than private laity. In most of the religious schools, the success rate for official exams is more commendable. This result is the result of a technique on the feet of those responsible institutions: tutoring. College Jean Tabi Etoudi in Yaounde, "support courses are mounted at the request of the parents by the prefect of undergraduate and only for students who present a review at the end of the year. Such courses are supported by parents are available to all students but are not mandatory, "says Guillaume Romanix, responsible for tutoring. Father Monti Catholic college, these courses are compulsory for pupils in examinations, they are free and taught by teachers of the college. However, these courses are also organized for the middle classes, but at the request of parents. College Vogt, "our tutoring is provided from the second sequence and this in all classes. They are not optional and students concerned are appointed by the head of the course. The choice here is done from the notes that the child gets the first sequence. It may happen that the student has 9/20 average and we believe it has no difficulty, as another student may have 10/20 average and we believe it has difficulties in some subjects and then we send to tutoring, "says the school principal Vogt, prefect of studies in the second cycle. Here, tutoring, says Theodore Mindongo Enguene, prefect of undergraduate studies, are in sequence and it can happen that a student does not do these courses during a sequence. "A student may start classes at the beginning and if it manages to improve its performance, we remove classes. As a student can get good grades in the first sequence and difficulty to the second. In this case, he begins tutoring in the next sequence. " Unlike the College Jean Tabi, support courses here are supported by the association of parents. But in one as the other college courses that are more focused on practical work and exercises the same goal. This is to encourage students to work harder at work, to strengthen academic achievement of pupils in the core subjects, while promoting the success of students who were failing at school early year. In public institutions, tutoring are also organized under certain conditions. "We want the school calendar sent by the Ministry and we respect the schedules defined in the course calendar. But during the holidays, we organize courses for students who are in exam classes, "says censor 2nd cycle Mballa II High School. And further that "these courses are for the sum of 2000 francs, supported by the parents of the students involved. They are offered in the humanities and science. But in the end, the results are still not satisfactory. " In high school Ekounou Mr. Simo, Professor of Physical Chemistry explains that some teachers organize during rehearsals with some students, most often in science. The courses are also organized during the holidays for pupils in examinations.
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